Propuesta de actividades: semana del 31 de mayo al 4 de junio

PROGRAMACIÓN SEMANAL

¡Venga, vamos a empezar junio con energía! Recuperados de un mayo largo y con curvas, nos plantamos en un tramo final donde pedimos un último esfuerzo colectivo. Nosotros nos hemos recuperado ya de nuestras dos últimas semanas de agotamiento (gracias, Darth Vader por tu buena labor llevando el blog), así que ahora toca reunir toda esa energía y enfocarla en acabar 3º de Primaria por todo lo alto. ¿Os apuntáis?

Venga, Jose, tú puedes... aguanta hasta el viernes, aguanta hasta el viernes...

Si Jose puede, yo puedo... si Jose puede, yo puedo...

Vaya dos flojos... ¡Mirad cómo se hace! ¡A tope! ¡Vamos!

Semana de repaso para encarar los últimos exámenes del curso, en la que trabajaremos los siguientes contenidos:

• MATEMÁTICAS: fracciones, números decimales y situaciones de compra (uso de monedas y billetes).
• LENGUA CASTELLANA: el verbo, la coma y los dos puntos, comprensión lectora.
• LLENGUA VALENCIANA: article, apòstrof i contracció.
• INGLÉS: números hasta el 100.

La sesión de Sociales estará centrada en la visita al museo de la localidad, mientras que el trabajo en Naturales irá dirigido a la preparación de las exposiciones por grupos del lapbook realizado. 

Esta sería la propuesta de trabajo para todo aquel alumnado que no pueda asistir al colegio.

Descarga: Semana del 31 de mayo al 4 de junio

A continuación, como cada semana, os adjuntamos los materiales necesarios para poder realizar las actividades. 

LUNES 31

MATEMÁTICAS

(1): Repaso fracciones

CIENCIAS NATURALES

(2): Exposición del Lapbook

MARTES 1

MATEMÁTICAS

(3): Repaso números decimales

INGLÉS

(4): Live Work Sheets (actividad 1) y Live Work Sheets (actividad 2)

MIÉRCOLES 2

MATEMÁTICAS

(5): Repaso monedas y billetes

LENGUA CASTELLANA

(6): El verbo

JUEVES 3

LLENGUA VALENCIANA

(7): L'article

VIERNES 4

LENGUA CASTELLANA

(8): Los dos puntos

LLENGUA VALENCIANA

(9): L'apostrofació

¡Vamoooooooooooos!

Jo, Teresa, eres contagiosa. ¡Venga, vamos!

No, en serio...

Bueeeeeeno, haya paz. Sigamos la estela de energía de Teresa con el espíritu de Cristina y, de vez en cuando, permitámonos gruñir como Jose. Pero solo de vez en cuando, ¿eh?

¡QUEDAN TRES SEMANAS PARA TERMINAR 3º DE PRIMARIA!

¿Tú también, Vader?

No hay quien os aguante...

¡Nos leemos!

Repaso examen de inglés viernes, 28 de mayo

UNIT 6. FABULOUS FOOD.

Como viene siendo habitual, os adjuntamos los contenidos que evaluaremos este viernes en el examen de Inglés. Recordad que el examen consta de parte oral (listening y speaking), por lo que es recomendable que practiquen en voz alta el vocabulario y la estructura gramatical.

Os enlazamos los siguientes vídeos para practicar la pronunciación del vocabulario trabajado. 

Supermarket foods 1

Supermarket foods 2

MUY IMPORTANTE: recordad que estamos trabajando las enumeraciones. Para hacerlas bien debemos utilizar "coma" y "and".

Por ejemplo: I have sausages , ham and rice for lunch.

We 💚 breakfast!

Durante la semana cada alumno llevará a casa una ficha de repaso que habremos trabajado y corregido en clase. Esta misma ficha la tenéis, por si queréis practicar, en los siguiente enlaces:

Repaso 1

Repaso 2

¡Ánimo! ¡Ya estamos llegando a la meta!

Propuesta de actividades: semana del 24 al 28 de mayo

PROGRAMACIÓN SEMANAL

Bueno, antes de empezar, me presento. Me llamo Darth Vader y soy el nuevo administrador del blog. La semana pasada ya tuve que tomar las riendas de este barco a la deriva. 

No se me dio nada mal, ¿no?

No os preocupéis, creo que seré capaz de hacerlo bien en el poco tiempo que nos queda hasta que lleguen las vacaciones. Creo que esto también os vendrá bien para despegaros un poco de Teresa, Cristina y Jose y, de este modo, empezar a prepararos para las asignaturas que trabajaréis en 4º de Primaria. 

Si pensáis que las fracciones son difíciles, ya veréis cuando os toque hacer levitar a un gato.

Resumiendo. Debido a las circunstancias actuales y, como consecuencia directa de las horas de conexión al ordenador desde marzo del año pasado, a vuestros maestros se les ha chamuscado el cerebro. No dan para más, aunque prometen volver con toda la energía posible en el mes de junio. De momento, estas son las imágenes que me han mandado por WhatsApp... ¿lo conseguirán?

Teresa un miércoles cualquiera de mayo.

Cristina cualquier día de mayo a las 14:10.

Jose cualquier lunes a las 8 de la mañana.

En fin, vamos a centrarnos. Mirando mis apuntes, creo que para esta semana tenemos que trabajar estos contenidos.

• MATEMÁTICAS: números decimales, cálculo mediante situaciones de compra (euros y céntimos).

• LENGUA CASTELLANA: uso de la coma y los dos puntos.

• LLENGUA VALENCIANA: articles i demostratius, apòstrof i contracció.

• CIENCIAS SOCIALES: capas de la geosfera y materiales de la corteza terrestre.

Descarga: Programación semana del 24 al 28 de mayo

A continuación os adjunto el material que necesitaréis para realizar las actividades. Os recuerdo que esta programación va dirigida únicamente al alumnado que no puede acudir a clase.

LUNES 24

MATEMÁTICAS

(1): Situaciones de compra

INGLÉS

(2): Repaso 1

MARTES 25

MATEMÁTICAS

(3): Números decimales

INGLÉS

(4): Repaso 2

JUEVES 27

CIENCIAS NATURALES

(5): La reproducción de las plantas y Las plantas. Partes, clasificación y alimentación.

VIERNES 28

CIENCIAS SOCIALES

(6): Las capas de la Tierra

Bueno, pues no ha sido tan difícil. No sé de qué se quejan vuestros maestros. En fin... Ya sabéis que, ante cualquier duda, es mejor que busquéis la información en Google. Yo ni me plantearía escribirles a vuestros maestros a través de los canales habituales.

¿Hasta la próxima semana? Quién sabe...

Id escogiendo color para vuestra espada láser. Es obligatorio en 4º.

¿O era flauta?

Ay, creo que tengo que actualizarme...

Propuesta de actividades: semana del 18 al 21 de mayo

PROGRAMACIÓN SEMANAL

Semana corta para ir finalizando el mes más duro del curso. A que ni os habéis enterado de lo duro que ha sido. Evidentemente... ¿Sabéis el motivo?

Porque hemos creado auténticos monstruos del trabajo. Sois la pesadilla de las Matemáticas, el terror de las letras, las bestias de las Ciencias (más de las Naturales que de las Sociales), el azote de las artes físicas y plásticas y, por supuesto, el tsunami de energía (algunos más que otros) que nos arrastra a todos de forma imparable hacia el final de curso. 

¡Sois los MASTERS DEL UNIVERSOOOOOO...!

...

Estos tres no están bien. Definitivamente no están bien.

¿Alguien más escucha voces? ¿Chicas?

¡He-Man! Tiri-riririii Tiri-riririri Tiri-ririri-ririiiiiiii

...

Madre mía. Ya me encargo yo.

Esta semana, a pesar de vuestros maestros, os facilitamos la programación semanal, en la que se trabajarán los siguientes contenidos.

• MATEMÁTICAS: números decimales (lectura, comparación, identificación), resolución de problemas mediante situaciones de compras (monedas y billetes).

• LENGUA CASTELLANA: el verbo (infinitivo, conjugación, tiempo, persona y número).

• INGLÉS: vocabulario específico y expresión oral (estructura "What do you have for...").

• LLENGUA VALENCIANA: comprensión lectora, vocabulario específico.

En esta tabla tenéis todos los contenidos organizados por días. Os recuerdo, ya que vuestros maestros no lo harán, que están dirigidos específicamente para aquellos alumnos que no puedan asistir a clase.

Descarga: Programación del 18 al 21 de mayo

A continuación, como venía siendo habitual hasta que vuestros tutores perdieron la cabeza, se adjuntan los materiales necesarios para algunas de estas actividades.

MARTES 18

LENGUA CASTELLANA (1)

Enlace: El verbo (actividades interactivas)

Dormirá... futuro lejano del profe Jose.

JUEVES 20

MATEMÁTICAS (2)

Descarga: Situaciones de compra I

INGLÉS (3)

Descarga: Meals Survey

VIERNES 21

MATEMÁTICAS (4)

Descarga: Situaciones de compra II

Bueno, gaviota ¿tú cuándo pillas vacaciones?

UFFFF.

Dejadlo. Ya acabo yo la entrada. Creo que en la parte final es donde vuestros maestros os piden que les consultéis cualquier duda a través de los canales habituales pero visto lo visto, ya sea por insolación, estrés, enfermedad, agotamiento o sobredosis de burbuja, no me fiaría mucho de ellos.

¿Que quién soy yo? 

No puedo decirlo. Es secreto.

Tan-tan-tan

Tan-ta-tan

Tan-ta-tan

TAAAAAN-TAN-TAN

...

Propuesta de actividades: semana del 10 al 14 de mayo

 PROGRAMACIÓN SEMANAL 

Ya está aquí, ya ha llegado el momento que todos estábamos esperando. 

¿La nueva película de Star Wars?

¿El final de la pandemia? 

¿Septiembre y su horario reducido?

¡Nooooooo!

Ha llegado la hora de romper nuestras huchas y contar todo el dinero que hemos ido ahorrando porque vamos a aprender a utilizar las monedas y los billetes💰. 

¡Miauuuu! ¡Cuánto dinero Cris!

Pero debemos usar el dinero con cabeza y gastar solo lo necesario💸. 

Ups... Nadie me avisó. Tendré que pedirle algo de pasta a Fran.

¿Quién ha dicho pasta? 

Justo ahora me estaba comiendo un platazo de espaguetis. 

Igual deberíamos pedir ayuda a la clase de 3ºC. Ellos hace tiempo que manejan los Luigidolares y los Josedolares. ¡Impresionate!

Josedolar solo válido en tiendas de cómics y pañales.

Una semana más y como cada lunes, os ofrecemos los contenidos a trabajar en clase y la propuesta de actividades si te quedas en casa. 

• MATEMÁTICAS: numeración (números decimales, comparación de fracciones), medida (las monedas y los billetes), resolución de problemas (situaciones de compra).

• LENGUA CASTELLANA: comprensión lectora, escritura (redacción de un correo electrónico), el adjetivo, aumentativos y diminutivos.

• LLENGUA VALENCIANA:  escritura (escribir una receta), repaso de contenidos unidades 6 y 7 (vocabulario específico, uso de la b, uso de la h).

• CIENCIAS NATURALES: ciclo de vida de la flor, partes de la flor (elaboración del lapbook).

• CIENCIAS SOCIALES: las capas de la Tierra (Geosfera).

Descargar: Programación semanal del 10 al 14 de mayo

A continuación os adjuntamos los materiales que necesitaréis para realizar las actividades marcadas.

LUNES 10

LENGUA CASTELLANA (FICHA1 Y 2)

Descargar: Aumentativos y diminutivos

Descargar: Adjetivos

MARTES 11

MATEMÁTICAS (FICHA 3)

Descargar: El dinero

LENGUA (FICHA 4)

Descargar: Escribir un correo electrónico (e-mail)

VALENCIANO (FITXA 5)

Descargar: Repàs Unitats 6 i 7

MIÉRCOLES 12

MATEMÁTICAS (FITXA 6)

Descargar: Las monedas y los billetes.

JUEVES 13

VALENCIANO (FITXA 7)

Descargar: Repàs Unitats 6 i 7

Descargar: Escriure una recepta de cuina

CIENCIAS SOCIALES

Las partes de la Tierra

La Geosfera

VIERNES 14

MÚSICA

HISTORIA DE LA MÚSICA

ESTILOS Y GÉNEROS MUSICALES

ENLACES: 

• Actividades Liveworksheet

• Canta y ritmea con “CHUMBARA”:

CIENCIAS NATURALES

Descargar: Lapbook sesión 2

Recordad que podéis consultarnos cualquier duda a través de los medios habituales. ¡Mucho ánimo para esta recta final!

¡Nos leemos!

Propuesta de actividades: semana del 3 al 7 de mayo

PROGRAMACIÓN SEMANAL.

¡Y llegó mayo! Recta final de nuestra andadura por 3º de Primaria. Ahora sí, definitivamente, estamos ante nuestro último gran esfuerzo del curso. Se nos presenta un mes de mucho trabajo y constancia. Ya sabéis que la recompensa está a la vuelta de la esquina. Y es que... ¿os habéis parado a pensar que ya han pasado 19 meses desde que empezamos esta aventura? Nos queda por escribir un final perfecto para esta historia repleta de dinosaurios, naves espaciales, extraterrestres y gremlins... No, Hugo, otra vez Toy Story 4 no...

WHAT? ¿¡PERO QUÉ DICES, JOSE!?

Ufff... creo que estaba teniendo otra pesadilla. ¿Ya es lunes?

¿¿¡¡LUNES!!?? ¿¡POR QUÉ NADIE ME AVISA DE ESTAS COSAS!?

...

En fin... seguimos al pie del cañón oooooootra semana más y os ofrecemos, como cada lunes, los contenidos a trabajar en clase y la propuesta de actividades si te quedas en casa. 

• MATEMÁTICAS: fracciones (numerador y denominador), numeración (hasta seis cifras), resolución de problemas (dos operaciones).

• LENGUA CASTELLANA: comprensión lectora, escritura (redacción de un correo electrónico), el adjetivo.

• LLENGUA VALENCIANA: comprensión lectora, escritura (escribir una invitación), repaso de contenidos (vocabulario específico, uso de la h, dictado).

• CIENCIAS NATURALES: clasificación de las plantas, alimentación y reproducción (elaboración del lapbook).

• CIENCIAS SOCIALES: geosfera (definición y ubicación de las capas).

Descarga: Programación semanal del 3 al 7 de mayo

A continuación os adjuntamos los materiales que necesitaréis para realizar las actividades marcadas.

LUNES 3

INGLÉS (1)

Do you like spaghetti?

MARTES 4

MATEMÁTICAS (2)

Descarga: Ficha de numeración.

JUEVES 6

CIENCIAS NATURALES (3)

Descarga: Lapbook sesión 1

VIERNES 7

CIENCIAS SOCIALES (4)

Descarga: Capas de la Geosfera

Venga, vamos a por esa primera semana de mayo. ¿Todos listos?

Fran, tío, ¿otra vez?

Recordad que podéis consultarnos cualquier duda a través de los medios habituales. ¡Mucho ánimo para esta recta final!

¡Nos leemos!

Propuesta de actividades: semana del 26 al 30 de abril de 2021

PROGRAMACIÓN SEMANAL

¡Última semana de abril! Esto va a toda velocidad y no hay quien lo pare. ¿No os parece que fue prácticamente ayer cuando estabais empezando en 1º de Primaria con Toñi o Herminia? Sin darnos cuenta nos hemos plantado en la recta final de 3º. ¡Estamos a un mes y medio de la meta! ¡No! ¡En serio! ¡¿Es que nadie va a ponerse ni un poco nervioso?!

Riadas, pandemias, confinamientos o burbujas. ¿Qué será lo próximo? ¿Dinosaurios en el patio? No habrá nada ni nadie que impida nuestro paso a 4º de Primaria. ¡A por ellos!

Ey, no os quedéis mirando, bajadme de aquí...

¿Chicas?...

 A mí no me mires, no sé cómo me he metido en esto...

Madre mía, ¿qué más nos puede pasar en esta tutoría? Crucemos los dedos...

Mientras buscamos una solución os presentamos los contenidos de trabajo para esta semana, además de la propuesta de actividades a realizar si no puedes venir a clase.

• MATEMÁTICAS: fracciones, multiplicación de dos cifras, problemas de más de una operación.

• LENGUA CASTELLANA: el punto, comprensión lectora, escritura (escribir un correo electrónico).

• LLENGUA VALENCIANA: els substantius, paraules amb h, comprensió lectora.

• CIENCIAS SOCIALES: mapas de predicción del tiempo atmosférico.

• CIENCIAS NATURALES: reproducción de las plantas.

Descarga: Programación semanal

A continuación os ofrecemos, como siempre, los materiales que necesitaréis para realizar algunas de las actividades señaladas.

LUNES 26

MATEMÁTICAS (1)

Descarga: Multiplicación de dos cifras

MARTES 27

INGLÉS (2)

Descarga: Repaso de la unidad

JUEVES 29

CIENCIAS NATURALES (3)

Descarga: La reproducción de las plantas

VIERNES 30

CIENCIAS SOCIALES (4)

Descarga: Mapa tiempo atmosférico

Descarga: Predicción del tiempo

Una vez más os recordamos que, ante cualquier duda, podéis consultarnos a través de los medios habituales. Estaremos encantados de atenderos siempre que Hugo no tenga una rabieta, no haya que limpiar el gallinero o tengamos una clase de paddle-surf.

Gracias por vuestra colaboración. 

¡Nos leemos!

¿Desdobles? ¿Qué desdobles?

Contenidos de inglés para el control de viernes, 30 de abril

 ENGLISH UNIT 5

Como ya sabéis, este viernes tenemos el control de inglés del tema 5 y para haceros más sencillo el repaso en casa aquí os dejamos los contenidos trabajados en clase.

Recordad que se evaluará tanto la parte escrita como la oral.

 

 

Vocabulario

 

doing exercise = hacer ejercicio

 

going to the park = ir al parque

 

listening to music = escuchar música

 

playing the recorder = tocar la flauta

 

reading comics = leer comics

 

rollerblading = patinar

 

using the internet = usar internet

 

watching TV = ver la tele 

 

 

 Estructura

 

I like playing the recorder = Me gusta tocar la flauta

I like rollerblading = Me gusta patinar

 

I don't like watching TV = No me gusta ver la tele

 

I don't like using the internet = No me gusta usar internet

 

- Do you like reading comics? = ¿Te gusta leer comics?

 

- Do you like doing exercise? = ¿Te gusta hacer ejercicio?

- Yes, I do = Sí me gusta

- No, I don't = No me gusta

Parte Oral

➨ Nombrar el vocabulario

➨ Responder a las siguientes preguntas:

       - Do you like going to the park?

 

       - Yes, I do.

       - No, I don't. 

 

 

       - What's your name? = ¿Cómo te llamas?

 

       - My name's Cristina = Me llamo Cristina

 

 

       - How old are you? = ¿Cuántos años tienes?

 

       - I'm eight years old = Tengo ocho años 

 

 

What's your name?

 

 

How old are you?

 

 

 En la última sesión antes del control trabajaremos con una ficha todos estos contenidos y se la podrán llevar a casa para repasar.

 

Good luck to all of you! 🍀