Lengua Castellana: viernes 24 de abril de 2020

ESCRITURA 

Ficha 14. Escribir una carta.

Espero que tengáis el lápiz preparado (recordad sacar punta cada día) y la mente bien abierta porque vamos a tener que ser un poco creativos. 

Hoy vamos a escribir una carta a un compañero o compañera de clase. Ya sé qué vais a preguntar ahora: 

¿Podemos escribir la carta a un amigo o amiga de la otra clase?

Y, ¿podemos escribir la carta a un amigo o amiga de fuera del cole?

En las sesiones anteriores de escritura, hemos preparado notas breves, felicitaciones y descripciones entre otras cosas, pero...¿Sabes qué es una carta?

Una carta es un medio de comunicación escrito por una persona, llamada remitente, y recibido por otra persona, llamada receptor.

Por lo tanto, el remitente escribe la carta y el receptor la recibe.

Normalmente, una carta se compone de las siguientes partes: 

 - Primero, el encabezado, donde escribimos:

En la parte superior derecha el lugar y  la fecha del día en el que escribimos la carta. 

En la línea siguiente, en la parte izquierda escribimos el saludo y el nombre de la persona a la que escribimos la carta.

- Segundo,  el cuerpo de la carta, donde escribimos nuestro mensaje.

- Tercero, la despedida y la firma.

Veamos un ejemplo de las partes una carta que está sin completar:

Ahora busca y señala en la carta de tu cuaderno las partes de la carta.
¿Hecho? ¡Pues seguimos!

Para escribir una carta debemos responder a unas preguntas, pero no responderemos escribiendo, sino pensando y reflexionando en voz alta.

1. ¿A quién vamos a escribir la carta?

Es muy importante responder a esta pregunta antes de empezar, porque no utilizaremos las mismas palabras, si escribimos a un compañero de clase, a nuestros padres, a nuestro abuelo o a un profesor.
¿Sabes ya  a quién le vas a escribir tu carta?

2. ¿Qué día es hoy y desde dónde escribimos?

En la parte superior de la carta especificaremos la fecha y el lugar.

¿Un ejemplo? San Fulgencio, 24 de abril.

3. ¿Cómo saludaremos al remitente?

Debemos escribir un saludo, el nombre del remitente y dos puntos. Por ejemplo:

Hola, Pepita:

Querido José:

Estimado Sr. Martínez:

Estimada Sra. Gómez:

4. ¿Qué escribiremos?

Antes de escribir nuestra carta necesitaremos decidir de qué queremos hablar, para ello vamos a pensar cuáles son las ideas principales que queremos desarrollar.

Por ejemplo, si queremos explicar a un amigo nuestras vacaciones, antes de empezar a escribir pensaremos en el mensaje que le queremos mandar:

¿Dónde he estado de vacaciones?

¿Con quién?
¿Qué ha sido lo más divertido que he hecho?

Si contestamos a estas preguntas, tendremos el cuerpo de nuestra carta. Atentos:👀

Hola, Lucas:

¡No sabes las ganas que tenía de contarte todo lo que he hecho en vacaciones! Como no podemos salir de casa, he pasado las vacaciones navegando por todas las habitaciones de mi casa. 
He tenido la mejor compañía del mundo, mi mamá, mi papá y mi perro, Cacahuete. 
No he parado de disfrazarme e inventar aventuras, aunque Cacahuete se pone nervioso si me ve con pelucas o gorros en la cabeza. En una de mis aventuras más peligrosas, descubrí un armario secreto donde papa guarda el chocolate y, cuando todos duermen la siesta, aprovecho para coger un pedacito y comérmelo tranquilamente debajo de la mesa. 

5. ¿Cómo te quieres despedir?

Es importante despedirnos después de haber escrito nuestro mensaje.

Hay diferentes formas de despedirnos de un amigo o amiga. Todo depende de si le queremos mucho, muchísimo o infinito. 

Si antes hemos dicho que después del saludo debemos escribir dos puntos, después de la despedida siempre se pone coma. Por ejemplo:

Un abrazo,

Un beso (un besote también vale),

Muchos besos,

Mis mejores deseos,

Te echo mucho de menos,

6. ¿Cuál es nuestra firma?

Al igual que hacemos cuando escribimos notas o felicitaciones, al final de una carta también debemos poner nuestra firma para que el receptor sepa que la carta es nuestra y de nadie más.

Pensad una buena firma que nadie pueda falsificar, pero que no sea demasiado difícil de hacer y recordar.

Ahora que ya tenemos claro cómo hay que escribir una carta, vamos a ponernos manos a la obra con nuestras actividades.

ACTIVIDAD 1. Lee la carta en voz alta y contesta a las 4 preguntas que tienes a continuación. 

Recuerda dos cosas:

- La persona que escribe la carta siempre es la que firma al final.

- Contesta a cada pregunta con buena letra, empezando con mayúscula y escribiendo al final de cada respuesta punto y final.

Por último, debes inventar una frase para añadir al cuerpo de la carta. Por ejemplo:

También vimos ardillas correteando por los árboles. Una de ellas intentó comerse el almuerzo de Diego, fue muy divertido.

ACTIVIDAD 2. Lee los saludos y  las despedidas y escríbelos en el lugar adecuado.

Por cierto, ¿te acuerdas de qué se escribe al final de un saludo? ¿Y al final de una despedida?

ACTIVIDAD 3. Ha llegado el momento de escribir nuestra carta. Recuerda seguir los siguientes pasos:

Primero, escribe el lugar desde donde escribes y la fecha.

Segundo, escribe un saludo, el nombre del compañero o compañera a quien le escribes la carta y dos puntos.

Tercero, cuéntale todo lo que quieras siguiendo un orden. Escribe oraciones cortas, con buena letra y punto y final. Utiliza otros signos de puntuación como las comas , y las exclamaciones ¡! si es necesario. E intenta escribir, al menos, 5 líneas.

Cuarto, elige una despedida para concluir la carta y no te olvides de firmarla.

Por último, vuelve a leer la carta que has escrito para ver que todas las oraciones tienen sentido. Puedes aprovechar para corregir, cambiar o añadir lo que quieras.

De momento, dejaremos nuestra carta en el cuaderno, pero no penséis que esto termina aquí. Pronto las cartas volarán y tendremos la oportunidad de dejar un poquito las videollamadas y comunicarnos como se hacía antes de que la tecnología invadiera a las casas.

Esto es todo amigos y amigas de segundo. En unas horas encontraréis las soluciones a las actividades 1 y 2 en los comentarios.

¡Nos leemos!